为奖励中等职业学校全日制正式学籍在校生中特别优秀的学生,中央财政出资设立了中等职业教育国家奖学金。中等职业教育国家奖学金是对职教学子专业学识、精湛技能与综合素质的高度褒奖,更是对“技能成才、强国有我”青春信念的生动诠释与有力彰显。在河南省工业学校,22名优秀学子凭借不懈奋斗、笃行实干,在专业学习、技能竞赛、服务集体等方面绽放光彩,获评2024-2025学年中等职业教育国家奖学金。他们以青春为笔、以坚持为墨,书写着中职生的奋进篇章,更用亲身经历分享成长秘籍,为全校学子点亮前行之路。
少年应有鸿鹄志当骑骏马踏平川
曹辰雨

个人简介:曹辰雨,男,共青团员,23级平面3班学生。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育竞赛活动技能大赛动漫制作三等奖,2025年4月获校级三好学生及校级二等奖学金。
个人事迹:中考失利曾让我迷茫,但踏入中职校园后,我迅速确立了“学技能造福社会”的目标。课堂上,我专注记录重点,笔记条理分明;课后,我不仅高质量完成作业,还跟着线上教程打磨软件技能,做到“日学日清”。身兼数职的我,学会了合理分配时间,白天公平对待每一位同学,主动帮扶有困难的伙伴,组织主题班会和文体活动;夜晚则沉下心钻研专业,哪怕深夜也坚持技能训练。我坚持每天跑步半小时,两年风雨无阻,这既锻炼了身体,更磨砺了意志力。家庭经济条件有限,我利用课余时间勤工俭学,既减轻了家庭负担,也尽力协助同学渡过难关。这份坚持让我明白,优秀从不是偶然,而是日复一日的积累与担当。
机电逐梦敢为人先
曹维翰

个人简介:曹维翰,男,共青团员,23机电4班学生,担任班级班长、机电系学生会学习部部员、宿舍长。
获得荣誉:2024-2025学年取得机电技术应用专业2023级总分第一名的成绩,荣获学校“三好学生”、“二等奖学金”和“优秀团员”的称号。
个人事迹:“厚德善学,精技笃行”的校训一直指引着我。入学后,我将专业学习放在首位,课堂上认真听讲、深入思考,实操课程中反复锤炼技能,熟练掌握核心专业能力。通过不懈努力,我取得了专业总分第一的成绩。作为班长,我始终践行“以担为先”的理念,期末复习时牵头整理知识点口诀,组织“结对互助”活动,让成绩优秀的同学带动大家共同进步;运动会前,我提前两周制定排练计划,每天课后带领同学们反复练习,哪怕嗓音沙哑也毫无怨言。加入系学生会后,我负责人数清点、纪律检查等工作,通过一个月的调整,成功兼顾了班级与学生会事务。思想上,我积极向团组织靠拢,认真参与团课学习,协助班主任开展新团员发展工作,用实际行动践行共青团员的责任与担当。
笃志勤学筑梦奖图
陈星奥

个人简介:陈星奥,男,群众,23机电1班学生。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育技能大赛装备制造类工业机器人技术应用基础技能竞赛一等奖,2024年学校第三十三届田径运动会男子1000米项目冠军。
个人事迹:我始终坚信“实干才能出成绩”。学习上,我保持强烈的求知欲,遇到难题从不轻言放弃,而是先梳理理论框架,再借助网络资源拓展思路,最后组织同学小组讨论,在思维碰撞中寻找最优解。备战工业机器人技术竞赛时,30人轮候3台机器,争分夺秒成了常态。那段时间,训练室的灯总比晨光早亮、比星月晚熄,代码报错的焦虑曾让我倍感压力,但我从未停下脚步,把报错日志截图存档,利用周末独自反复调试,直到屏幕出现“运行成功”的绿色提示。作为校学生会公寓部干事,我认真完成查寝记录、宿舍问题反馈等工作,耐心倾听同学需求,用真诚服务架起师生沟通的桥梁。同时,我坚持体育锻炼,1000米赛道夺冠的经历,让我更加坚信“坚持”是通用的人生准则。
德技并修砺初心技能筑梦促共进
段浩然

个人简介:段浩然,男,群众,23机器人1班学生,担任学习部部员。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育学生技能大赛工业机器人技术应用基础赛项二等奖。
个人事迹:“德技并修、全面发展”是我入学时定下的目标。为了攻克工业机器人技术,我把“一天当两天用”,每天清晨七点半就到实训教室训练,午休时对照视频逐帧分析标准动作,晚上整理错题本到22点。针对“机器人抓取零件零误差控制”这一难题,我连续两周每天重复练习50余次,手指磨出茧子也不放弃;为掌握最新设备参数,我观看20余篇行业操作视频,制作“参数对照表”反复记忆。最终,我从全省200余名选手中脱颖而出,斩获省赛二等奖。获奖后,我主动担任“技能小导师”,整理竞赛笔记、录制操作视频,牵头组建“技能提升小组”,带动同班实训课通过率从10%提升至75%。在海尔电冰箱厂跟岗实习时,我主动申请到核心工序岗,学习2万余字的设备操作手册,将单工序耗时从8分钟缩短至5分钟,达到企业“优秀员工”标准。生活中,我坚持“善小而为”,帮生病同学补课、助地铁站老人进站,这些小事让我明白,技能之外,品德更重。
以技立身勇争先崇德力行共成长
郭涵宇

个人简介:郭涵宇,男,共青团员,23机器人1班学生。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育装备制造业职业技术竞赛一等奖、2025年校级工业机器人应用编程技术技能竞赛一等奖。
个人事迹:对工业机器人技术的热爱,是我不断前行的动力。课堂上,我全神贯注地跟随老师讲解,像海绵一样汲取知识,老师抛出的问题我总能快速捕捉关键信息,积极发言答疑;课后作业我反复斟酌细节,遇到难题就查阅资料、请教老师同学,不攻克绝不罢休。书桌上写满解题思路的练习册,是我努力的见证。备战省级竞赛时,突发示教器出错无法编程的状况,我沉着冷静地申请加时,在时间结束前成功完成编程,最终斩获一等奖第一名。这次经历让我明白,临场应变能力和扎实的专业基础同样重要。我还和同学们组成学习小组,夜以继日钻研难题,带动实训室形成了浓厚的学习氛围。思想上,我主动学习党的理论知识,参与志愿服务活动,用爱心传递正能量。生活中,我合理规划时间,做到学习与兴趣爱好两不误,在技能道路上稳步前行。
赛场沉着破难题匠心逐梦绽芳华
贾程龙

个人简介:贾程龙,男,共青团员,23数控2班学生,担任班级学习委员。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育技能大赛零部件测绘与CAD成图技术一等奖,2024年河南省工业学校三好学生。
个人事迹:“不断奋斗,就是走上成功之路”,这是我一直坚守的格言。作为数控技术应用专业的学生,我深知精准和耐心的重要性。学习上,我坚持“今日事,今日毕”,课前认真预习,课上积极配合老师,课后勤于思考,还利用课余时间参加社团,学习课本外的专业知识。备战零部件测绘与CAD成图技术竞赛时,我把游标卡尺、螺纹规和电脑当作最亲密的“战友”,为了控制测量误差,对同一个零件多次测量、记录、比对;白天反复拆装复杂的齿轮泵、减速器模型,夜晚在电脑前将测量数据精准转化为二维工程图和三维模型,一套复杂的装配图涉及上百个尺寸标注,哪怕一处细节疏忽都要推倒重来,常常忙碌到深夜。作为学习委员,我认真负责地收发作业、统计信息,及时向老师反馈同学们的学习难题。我还加入了学校青年志愿者服务队,参与敬老爱老、公园捡垃圾等志愿活动,在奉献中提升自我,努力成为高素质技术技能人才。
勤学苦练,破茧成蝶
李明奇

个人简介:李明奇,男,共青团员,23汽修1班学生,担任班级班长。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育技能大赛机械产品检测与质量控制技能竞赛一等奖。
个人事迹:中考失利曾让我迷茫彷徨,但老师和家人的鼓励让我明白,职校是新的起点而非终点。我选择了汽车运用与维修专业,把实训车间当作挥洒汗水的舞台,每天最早到达、最晚离开,反复练习实操技能,攻克一个又一个技术难关。备战全省技能大赛时,我连续几周泡在实训室,一个月内熟记800多道题,哪怕面临淘汰风险也从未退缩。那段时间,我不仅要巩固理论知识,还要反复打磨实操技巧,无数次的练习让我对设备故障检测越来越熟练,最终凭借出色表现斩获一等奖。作为班长,我主动协助教官组织军训,带领同学们参加趣味运动会、校园风筝节等活动,丰富课余生活的同时,增强了班级凝聚力。我还利用课余时间辅导学弟学妹,帮他们答疑解惑,分享自己的学习经验。生活中,我热爱运动和制图,注重全面发展,积极参加志愿服务活动,提升社会责任感,用实际行动证明,换个赛道同样能成就精彩。
心存高远志奋斗正当时
李文鹏

个人简介:李文鹏,男,群众,23机器人2班学生,担任班级体育委员。
获得荣誉:在校期间学习成绩优异,在2024-2025学年排名专业第一;2025年河南省工业学校第十六届技能暨文明风采大赛“工业机器人离线编程技术技能竞赛”一等奖。
个人事迹:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这句话一直激励着我。入学以来,我始终以高标准要求自己,树立了正确的人生观和道德观。学习上,我不满足于被动接收知识,课堂上紧跟老师思路,带动班级形成“主动探究、互动研讨”的学习氛围;课后定期梳理错题,形成个人专属的“学业提升档案”,针对性补强薄弱环节。凭借这样的坚持,我的专业成绩稳居第一,并在工业机器人离线编程技术竞赛中荣获一等奖。我深知“互助共进”的重要性,牵头成立班级“学习互助小组”,每周利用午休时间为基础薄弱的同学拆解知识点、梳理学习思路,帮助多名同学实现成绩跃升。作为体育委员,我始终把“服务集体”放在首位,每天汇总同学作业中的疑问并反馈给老师,组织趣味运动会、校园风筝节等活动,带动班级积极参与各类文体赛事。2024年实习期间,我认真对待每一项工作任务,以扎实的专业技能和踏实的工作态度获得实习单位高度认可。
争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代中职生
刘朝瑞

个人简介:刘朝瑞,男,共青团员,23新能源2班学生,担任班级学习委员。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育竞赛活动技能大赛新能源汽车运用与维修赛项一等奖,2024年河南省工业学校第十五届技能暨文明风采大赛《汽车维修赛项气缸测量》一等奖。
个人事迹:初中时我就对新能源专业心怀向往,踏入河南省工业学校后,我终于有了追逐梦想的平台。实训课上,我主动开展实操训练,为了对新能源汽车故障测试了然于心,每次都将线路一一拆下再重新接好,反复测量电信号数据,力求精准无误。其他同学完成训练离开后,我总会主动申请加练,记录训练情况并反思改进。备战省级竞赛时,条件十分艰苦,没有最新的比赛设备,我们就用现有设备对照工单摸索;为了节省时间,我们在实训场地打地铺休息,晚上蚊虫叮咬就起来训练,临赛前我发起高烧,吃了退烧药后便立刻投入训练。最终,我和搭档超常发挥,斩获一等奖。作为学习委员,我组织学习小组,根据同学们的学科优势搭配分组,整理重点知识分享到班级群,带动班级学习风气越来越好。我还积极参与系学生会工作,提出2条检查流程改进意见;作为招生接待助理,顶着酷暑为家长和学生介绍专业、提供建议,在全面发展中提升自我。
知不足而奋斗望远山而力行
吕诺雅

个人简介:吕诺雅,女,共青团员,23会计1班学生。
获得荣誉:省级“财经商贸类智能财税基本技能”二等奖、文明风采“我最喜欢的书”竞赛二等奖,学校“诚信校园行”资助征文大赛一等奖、文明风采大赛“我最喜欢的书”故事一等奖、财税基础技能——纳税事务处理竞赛二等奖,校级三好学生等奖项。
个人事迹:踏入校园的那一刻,“厚德善学、精技笃行”的校训便在我心中扎根。作为会计事务专业的学生,我深知“精准”是核心,课堂上全神贯注听讲,积极发言答疑;课后作业反复斟酌,整理笔记和错题集,把每一个知识点都学扎实。担任校学生会部长和班级班长后,我始终以“踏实”为工作底色,走廊的碎纸屑、教室的薄尘,我都会主动清理;接到活动任务,提前三天梳理流程、制定人员分工和物资清单,确保万无一失。竞选部长时,面对“2分钟自我介绍”的临时通知,我快速提炼核心亮点,用凝练的语言展现自己的经历与规划,最终成功当选。备赛省级智能财税竞赛时,每天高强度训练九小时,假期被压缩、宿舍停水停电都是常态,但我从未抱怨,没水就去训练室接水,没电就借着手机微光返回宿舍。我和队友们相互协作,遇到难题共同探讨,最终斩获二等奖。生活中,我主动照料生病的同学,陪她就医、取药,直到其父母赶来,用真诚与责任赢得师生信赖。
走职教之路创美好未来
任双宇

个人简介:任双宇,男,群众,23计算机2班学生。
获得荣誉:2025年校级网络信息安全技能竞赛三等奖和移动应用与开发技能竞赛二等奖。
个人事迹:习近平总书记对职业教育“前途广阔、大有可为”的指示,一直激励着我。进入河南省工业学校后,我仿佛找到了属于自己的舞台,对计算机专业知识如饥似渴。课堂上,我全神贯注听讲,生怕漏掉任何一个知识点;课后,我善于将理论与实践结合,通过不断实验和练习提升专业技能,遇到难题就虚心向老师和同学请教,直到找到解决方法。为了提高技能水平,我积极参加各类校内外技能竞赛,每天早早来到实训室训练,凭借不懈努力斩获两项校级竞赛奖项。我始终把班级事务放在心上,公平对待每一位同学,主动帮助大家解决电脑软硬件难题,带动班级形成了良好的学习风气。作为校信息宣传部成员,我致力于“外树形象,内聚人心”,积极传达党的主张和学校声音,构建同学反馈意见的窗口。生活中,我热爱体育运动和文艺活动,积极参与志愿服务,用实际行动践行社会责任,心怀感恩回报父母师长的关爱。
以青春之力,绘就全面成长画卷
唐耀东

个人简介:唐耀东,男,共青团员,23新能源7班学生,担任班级学习委员。
获得荣誉:2025年校级一等奖学金、校级三好学生。
个人事迹:“深耕学业,以勤为基”是我入学以来的求学信条。初中阶段的学习让我意识到自己在学习方法上的不足,进入中职后,我主动调整,形成了适合自己的学习模式:课前梳理课本知识、标记疑问点;课上专注听讲、积极与老师互动;课后及时复盘、消化难点,做到“今日事今日毕”。入学初期,英语是我的“拦路虎”,第一次考试成绩不及格让我倍感压力,但“升学梦”提醒我不能退缩。我每天坚持记单词、练听力、做习题,日复一日的积累终于换来了理想的成绩。在新能源汽车运用与维修专业学习中,我深知“安全”和“数据”是核心。为了弄懂一个电池管理系统的通信故障,我抱着维修手册在实训车旁蹲守三四个小时,用万用表逐个测量节点电阻和电压;为了排查偶发性故障,连续一周晚自习前往实训室,记录上千条数据流截图,最终锁定故障点。作为学习委员,我在元旦晚会期间统筹采购、布置、节目编排等工作,日常主动提醒自习纪律、组织跑操和趣味活动,成为老师与同学间的“桥梁”。
笃行逐光,向阳成长
王梦荣

个人简介:王梦荣,女,群众,23数媒班学生,曾担任学生会文明部部员、编辑部部员、图书馆志愿者。
获得荣誉:2025年校级第十六届技能暨文明风采大赛艺术设计技能竞赛三等奖、专业成绩稳居第一。
个人事迹:在学习与成长的道路上,我始终以向阳向上的心态迎接每一次挑战。学习上,课堂专注听讲、紧跟老师思路高效吸收知识;课后及时复盘总结,用高效方法攻克难点,不仅收获了稳步提升的成绩,更练就了自主学习与独立思考的能力。集体生活里,我秉持责任与担当,积极参与各类活动,始终尊重他人、乐于助人,同学有困难主动援手,老师嘱托认真落实,用真诚友善收获了身边人的认可与信赖。品德修养上,我严于律己、恪守准则,以良好道德规范约束言行,尊敬师长、文明有礼;生活中主动承担家务,体谅父母辛劳,逐步养成了独立自主的生活能力。初入数字媒体专业,我连AE软件基础操作都磕磕绊绊,作品画面卡顿、特效生硬,但我始终不服输,周末舍弃休闲,沉心钻研在线课程,深耕素材积累与专业学习,在反复打磨中夯实技能,斩获文明技术大赛三等奖。我牵头组织学弟学妹开展技术沙龙,分享短视频爆款剪辑逻辑,还将校史、技能大师风采等制作成影像作品,传递校园文化。我始终铭记国家资助政策的温暖,从懵懂少女到技能先锋,这份成长离不开政策滋养。我以行动证明,职高生的梦想,定能在政策托举与技能淬炼中,绽放耀眼光芒!
以专业铸就卓越以担当诠释职责
王淇

个人简介:王淇,女,共青团员,23级会计2班学生,担任班级团支书。
获得荣誉:省级“财经商贸类智能财税基本技能”竞赛二等奖、学校账簿书写技能竞赛一等奖、未来工匠说主题演讲二等奖、女子4*100米接力赛一等奖、“模拟法庭”比赛三等奖、校级一等奖学金等诸多奖项。
个人事迹:班主任“来到中职只是换了一条赛道,学好专业知识同样可以出彩”的告诫,一直铭记在我心中。进入会计专业后,我秉持“低头是题海,抬头是前途”的信念,每天清晨六点就来到教室学习,利用一切碎片化时间巩固知识。通过一年的坚持,我收获了专业成绩第一、数学单科第一、班级量化第一的“三顶桂冠”。老师说“未来是电算化的时代”,我便坚持“当日疑当日清”,课后反复演练电脑操作流程,把图书馆当作第二课堂,构筑扎实的专业大厦。备赛智能财税竞赛时,训练强度不亚于高考,数据对不上就一遍遍核对,常常在机房忙碌到深夜,老师劝我休息,我总说“马上就好”,直到问题解决才肯起身。我还热爱体育运动,排球、篮球、羽毛球都有所涉猎,在运动会上带领班级斩获女子4×100米接力赛一等奖。作为团支书,我认真开展团活动,主动帮助同学解决学习困难,考取普通话二甲证书,朝着“高级会计”的目标稳步前行。
中职逐梦砺初心,技能筑梦向未来
王文楷

个人简介:王文楷,男,共青团员,23动漫班学生,担任班级班长。
获得荣誉:2024学年校级优秀班干部、校级一等奖学金。
个人事迹:“技能成才、强国有我”不是一句空话,而是我一直践行的信念。作为动漫与游戏制作专业的学生,我深知这个领域知识更新快、实践要求高,从踏入校门的那一刻起,就把学习和实践放在首位。课堂上,我坐在前排专注听讲,积极思考、踊跃发言,把关键概念和核心知识点及时记录在笔记本上;课后,我及时复习巩固,认真完成作业,分析错题并重新作答,遇到难题主动向老师请教,直到彻底掌握。作为班长,我始终把“服务同学、协助老师”放在首位。接到老师的教学安排通知后,我会提前梳理重点,整理成清晰的图文清单发至班级群,还特意标注“有疑问随时找我”;得知同学因软件操作不熟悉导致作业滞后,我主动申请利用晚自习组织小型辅导会,手把手演示操作步骤;有同学生病请假,我第一时间帮忙记录课堂重点、领取作业,待其返校后耐心讲解。我还定期收集同学对教学安排的意见建议,反馈给老师优化教学,用细致服务凝聚班级向心力。
热爱为帆技作桨青春逐梦绽光芒
王子懿

个人简介:王子懿,男,群众,23电气1班学生,担任班级学习委员。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育技能大赛装备制作类维修电工技能竞赛一等奖。
个人事迹:“思想是行动的先导,只有信念坚定,脚下的路才能走得更稳”,这是我的座右铭。进入电气设备运行与控制专业后,我打破对中职教育的刻板印象,坚信“技能改变命运,匠心成就未来”。思想上,我主动学习党的理论知识和方针政策,关注时政新闻,研读权威媒体评论,将“工匠精神”“技能强国”理念融入职业认知,反复观看“大国工匠”徐立平、“电力抢修先锋”张黎明的事迹纪录片,把“精益求精、追求极致”的精神内化于心。备赛维修电工技能竞赛时,我制定了“基础巩固期、强化提升期、模拟冲刺期”三阶计划:基础阶段每天提前1小时到训练室梳理知识点,整理“错题本”睡前记忆;强化阶段每天完成3组模拟训练,复盘故障排查思路;冲刺阶段按竞赛标准全真模拟。备赛中,“PLC控制系统程序调试”曾让我困扰,调试4小时仍无法实现“电机正反转与调速联动”,但我没有放弃,在老师的提醒下查硬件接线、测程序指令,晚上10点终于找到定时器参数错误。我还主动担任备赛小组长,组织“技能互助”活动,与组员分工整理知识点,帮助大家共同进步。
躬行致远强本领劳动践行悟成长
吴鑫磊

个人简介:吴鑫磊,男,群众,23数控2班学生。
获得荣誉:2023年河南工业学校CAD及机械制图一等奖,2024年河南省中等职业教育竞赛活动技能大赛零部件测绘与CAD成图技术技能大赛一等奖。
个人事迹:陆游“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的格言,一直指引着我前行。中考失利后,我曾陷入迷茫,但老师和家人的劝说让我明白,职校是知识与技能双修的新起点。进入数控技术应用专业后,我把学习放在首位,每天早上五点半准时起床,第一个来到教室读书;放学后,同学们出去玩时,我留在教室记笔记、学英语,总是最后一个离开。刚开始专业课学习有困难,但我不服输,抓住点点滴滴的时间刻苦钻研,每学期末成绩都名列前茅,还带动班级形成了“比超赶帮”的学习氛围。我积极参加各类技能竞赛,2023年荣获校级CAD及机械制图一等奖,2024年斩获省级零部件测绘与CAD成图技术一等奖。作为学校志愿服务大队成员,我利用课余时间参与郑州地铁实习、黄河岸边捡垃圾等活动,假期还做过川菜馆兼职、快递分拣员,既减轻了家庭负担,又锻炼了社会能力。这些经历让我深刻体会到,每一份工作都需要用心,每一份劳动都值得尊重。
梦想启航,绽放未来
武梦梦

个人简介:武梦梦,女,群众,23级电子商务2班学生。
获得荣誉:2024年省级“文明风采”竞赛职业生涯规划项目三等奖、校级文明风采大赛职业生涯规划竞赛项目二等奖,2025年校级文明风采大赛网店装修竞赛项目二等奖。
个人事迹:习近平总书记“青年一代有理想、有担当,国家就有未来,中华民族就有希望”的论述,是我不断奋斗的动力。刚入学时,我就对自己的未来进行了规划,学习上严格要求自己,课上认真听讲、积极回答问题,利用下课时间找老师答疑解惑,吃饭和午休时间也用来巩固知识,成绩稳居班级第一。我始终坚信“天才是百分之一的天赋和百分之九十九的汗水”,积极参加各类竞赛,斩获多项校级、省级奖项。目前,我正和队友们备战河南省中职学校技能竞赛电子商务运营项目,我们利用午休、下课和假期时间训练,经常忙碌到晚上十一二点。团队思想不统一时,我主动沟通协调,让大家的精力都集中在备赛上,配合越来越默契。国家资助政策让我更加专注于自我提升,敢于追逐梦想,从懵懂茫然到清晰规划未来,实现了自我蜕变。
平凡也能铸就自己的未来
徐凯欣

个人简介:徐凯欣,男,23建筑2班学生,BIM社团副社长。
获得荣誉:2024年省级建筑信息模型建模技能竞赛二等奖,2025年校级建筑识图与制图一等奖、校级建筑CAD制图二等奖及学校一等奖学金。
个人事迹:曾经的我,是在工地重复“放尺子、扶尺子”的实习测量员,从未想过职业教育能为我打开另一扇门。当班主任告知我被抽中代表学校参加全省建筑信息模型建模竞赛时,我既激动又忐忑。接到通知的当天,我揣着打工积攒的积蓄直奔高铁站,抵达学校时夜色已深,却第一时间走进实训机房。面对满屏如同“天书”般的软件按钮,我从“轴网绘制”学起,一边观看教程一边记录操作步骤,画错了就删除重画,直到机房关门才成功画出第一套完整的建筑模型。备赛阶段,我成了实训机房的“常客”,清晨巩固已学知识,午后钻研新技能,遇到难题向学长请教并认真记录,夜晚练到手指发僵也不松懈。竞赛当天,我遇到圆弧拼接、图纸分割等难题,心态一度波动,但很快冷静下来,优先攻克高分值构件,反复核对数值,最终斩获省级二等奖。获奖后,我主动申请留在竞赛组,深耕幕墙构件、异形窗框绘制等进阶技能,整理“建模错误总结”和“进阶资料”,毫无保留地分享给新加入的同学,用热忱带动身边人共同进步。
志在卓越,精技笃行
徐铭浩

个人简介:徐铭浩,男,群众,23机电2班学生。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育技能大赛零部件测绘与CAD成图技术一等奖、校级一等奖学金、河南省工业学校第十五届技能暨文明风采大赛《机械制图》项目三等奖。
个人事迹:“厚德善学,精技笃行”的校训,是我中职生涯的行动指南。作为机电技术应用专业的学生,我始终把学习放在首位,课堂上积极与老师互动,课后及时完成作业并巩固知识,制定合理的学业规划,明确学习目标。我深知,学习是学生的第一要务,只有掌握扎实的专业知识和技能,才能实现远大理想。进入CAD零部件测绘社团后,我更是全身心投入技能竞赛准备中。社团起初有近四十名学生报名,随着训练难度增加,不少同学选择了放弃,最后只剩下约三分之二的人。我始终以热情的态度面对挑战,白天学习课本理论知识,晚上在社团中实践操作,将理论与实践紧密结合。备赛期间,我精益求精,认真钻研每一个知识点,反复训练每一项技能,给师生留下了深刻印象。竞赛过程中,我沉着冷静、稳定发挥,最终斩获省级一等奖。我还积极带动身边同学的学习氛围,提高大家的学习效率,在共同进步中实现自我成长。
努力将会改变命运
张橹萍

个人简介:张橹萍,男,共青团员,2023级建筑装饰技术专业3班学生。
获得荣誉:2024年省建筑信息模型建模技能竞赛一等奖,校建筑制图一等奖2项、建筑CAD二等奖1项三等奖1项、工程测量二等奖1项,室内效果图和语文课剧本三等奖各1项,连续两年专业成绩第一,获校一等奖学金。
个人事迹:初三临近中考时,家庭遭遇重大变故,父亲意外离世让我陷入低谷,中考也未能发挥出真实水平。原本家里的经济状况已无法支撑我继续求学,是公办中职学校免学费政策和助学金,让我重新获得了学习的机会。踏入河南省工业学校后,我选择了建筑装饰技术专业,把感恩化为前行的动力,暗下决心:一定要认真学习,用专业知识回报社会。我早早立下“上本科”的远大目标,凭借出色的学习能力和专注投入,很快在专业学习中脱颖而出。追梦之路并非一帆风顺,我身体时常抱恙,最严重时因高烧不退请假休养一个月,但我并未放弃,主动向老师索要课件,坚持在家同步自学。病愈返校后,我倍加努力,每节课后都主动向老师请教,不放过任何一个疑难点。加入建筑信息模型技能竞赛团队后,我投入异常刻苦的训练,最终斩获省赛一等奖,获得免试大专资格。作为学习委员,我毫无保留地分享学习心得和笔记,利用课余时间为同学答疑解惑,协助老师营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
没有松柏恒,难得雪中青
赵子怡

个人简介:赵子怡,女,汉族,23会计2班学生。
获得荣誉:2024年河南省中等职业教育竞赛活动“文明风采”大赛模拟法庭项目一等奖,2024年河南省工业学校“我最喜欢的书”故事(未来工匠)竞赛二等奖,2025年河南省工业学校智能财税基本技能—纳税事务处理竞赛二等奖。
个人事迹:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是我始终践行的人生格言。作为会计事务专业的学生,我深知“数据为王、精准为要”,课堂上总是坐在前排全神贯注听讲,积极思考老师提出的问题,主动与老师和同学交流互动。遇到不懂的知识点,我会及时做好标记,课后主动向老师请教,直到完全理解。为了加深记忆,我养成了整理笔记和错题集的习惯,把每一个重点、难点和易错点都记录下来反复琢磨,《基础会计》《会计电算化》等核心课程成绩多次超过90分。2024年,我以书记员的身份参与模拟法庭竞赛,负责庭审全程记录,既要快速精准录入双方证词,又要同步核对案件中的财务数据细节。为了胜任这一角色,我提前研究法律文书格式,练习速录技巧,将《会计电算化》中数据处理的高效性迁移到庭审记录中,最终助力团队斩获省级一等奖。生活中,我严于律己,保持朴素作风,合理规划开支;乐于助人,主动帮助同学攻克专业难题,教家乡老人使用智能手机。我还自发设立班级读书角,带动班级获得“书香班级”荣誉,在全面发展中绽放青春光彩。
22名国家奖学金获得者的成长故事,生动诠释了“职业教育前途广阔、大有可为”的深刻内涵。他们中有克服挫折、逆袭成长的追光者,有深耕专业、精益求精的技能尖兵,有服务集体、乐于奉献的担当者,有心怀感恩、传递温暖的践行者。他们用勤奋浇灌梦想,用技能书写担当,用分享传递力量,为全校学子树立了鲜活的榜样。
希望全校学子以榜样为镜,坚定理想信念、深耕专业技能、勇于担当奉献、永葆进取之心,在青春的赛道上奋力奔跑,在职业教育的沃土上绽放属于自己的精彩,用实际行动书写“技能成才、强国有我”的青春答卷!