为进一步深化中职教育教学改革，打造高效活力课堂，促进教师间的教学交流与专业成长，建筑与艺术系于2026年5月开展公开课展示活动。活动以“聚焦课堂实效，展现师生风采”为目标，覆盖计算机平面设计、建筑装饰技术、计算机应用等专业，郭曦婷、易朗、韩于芳三位教师依次授课，全系教师积极参与听课评课，营造了互学互鉴、教研共进的良好氛围。

5月8日，郭曦婷老师在实训楼601机房为24平面4班带来《Illustrator实战》公开课，以“乡村助农·河南脐橙”为主题。课堂从真实助农案例切入，引导学生围绕助农海报任务创作。郭老师秉持“以学生为主体，以实践为核心”的理念，将软件操作与平面设计逻辑融合，通过层层递进的引导互动，让课堂充满活力。同学们踊跃分享设计思路，实操中积极投入，将所学技能灵活运用于作品。郭老师耐心答疑，兼顾共性与个性，让每位同学都有所收获。整堂课轻松高效，既锻炼了实战能力，也展现了平面设计专业的活力。

（郭曦婷老师课堂）

5月13日，易朗老师在实训实验楼503机房为24建筑1班带来了《毕业设计》公开课，以“轮子友好型设计”为主题。课堂从学生日常生活中的无障碍坡道切入，引导大家体悟无障碍坡道的重要性，随后自然导入设计规范。易老师结合行业标准，拆解优秀案例，并演示具体设计步骤，帮助学生理清毕业设计思路。学生实操环节中，大家围绕无障碍坡道设计任务积极训练，踊跃探讨分享，在师生互动中解决困惑、激发创新灵感。整堂课严谨高效，既夯实了专业技能，又提升了自主探究与协作能力，为毕业设计顺利推进奠定坚实基础。

（易朗老师课堂）

5月20日，韩于芳老师在实训实验楼503机房为24计算机4班讲授《Python程序设计》公开课，以“AI助力Python turtle炫彩星辉创作”为主题。韩老师首先进行任务分解，清晰讲解编程思路与算法逻辑，随后指导学生操作。同学们精神饱满，积极编写代码，完成炫彩星辉图形创作，并通过超星学习通提交作品。韩老师逐一点评学生作品，既肯定亮点，又指出改进方向。课堂巧妙运用AI辅助教学，将抽象语法转化为直观创作，有效降低学习门槛，激发学生兴趣。整堂课节奏紧凑，师生互动充分，展现了计算机专业课堂的活力与良好的教学效果。

（韩于芳老师课堂）

本次公开课活动为建筑与艺术系教师搭建了一个展示教学风采、交流教学经验的优质平台。三位授课教师功底扎实、设计精心，呈现了高质量教学示范，展现了中职教师的专业素养。课堂上，学生学习热情饱满、积极参与、主动探究，充分体现了活力课堂建设成效，印证了以学生为中心的教学理念在课堂中有效落地。未来，建筑与艺术系将继续以公开课、教研活动为抓手，提升教师队伍教学水平，打造有活力、有实效的优质课堂，助力学校教育教学高质量发展。