材料系公开课纪实


材料系公开课纪实
 

 

毛志刚
 

     新学期伊始,材料系积极响应学校关于继续深化教学改革、提高教学质量的要求,组织教师精心准备,于2月21日下午集体观摩曹季林老师的《炼铁工艺》公开课,材料系全体教师参加了本次教研活动。
      本节课教学的主要内容是《炼铁工艺》中的原料中的铁矿石部分。在曹季林老师的精心准备和组织下本次课取得了很好的效果,课后材料系全体教师对本节课进行了集体评课,大家认为本次公开课具有以下特点:
     1、教学内容难易符合学生现状。课前复习以基础应知应会为中心,即对上节课内容进行了精炼总结,又通过反复强化记忆了专业知识;教学过程紧紧着围绕基本知识而展开,所讲内容简洁实用,不至于让学生感觉专业课难学而产生对专业课的厌学情绪。
      2、精心设计教学过程,多种教学方法相结合。多媒体课件在教学过程中很好的展示了与本次课有关的图片资料,丰富了课堂内容;教师到企业实习时收集的铁矿石等物料标本,融入了实物教学的环节,在讲课过程中进行展示;高炉模型、黑板板书等让学生对所学内容有直观的印象;课堂提问、分组小竞赛、小游戏等环节始终吸引学生注意力,强化了教学内容。
      3、采用学生为主老师为辅、师生互动的教学形式。在课堂教学过程中,教师不再一味地讲,而是积极调动学生参与到教学当中。本次课全班学生参与程度达到90%以上,让每个学生都有参与的机会,让学生感受到来自于老师对他们的关注。通过这种形式的教学,更容易增强师生课堂上的互动。
      4、精心设计了互动游戏环节。在课堂上适当融入趣味性的知识,整节课气氛活泼,不至于让学生感觉专业课的乏味。
当然,本次课还有教学内容安排略多、时间分配不尽合理等瑕疵,但仍为冶金专业的专业课教学提供了一个很好的教学示范作用。在今后的教学过程中,材料系将继续提倡和引导老师采用不拘一格的方法进行教学,提高课堂教学效果。