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学校简介

  学校概况
      河南省工业学校(学校代码090)始建于1949年12月,位于郑州市文化路北段78号郑州市科技园区,是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校。学校现有在籍学生3850人,在职职工200人,离退休职工58人。开设有钢铁冶炼、有色金属冶炼、金属压力加工、数控应用技术、汽车运用与维修、电气运行与控制、计算机动漫与游戏制作、建筑装潢、机电技术应用、会计电算化、市场营销等专业。其中数控应用技术、汽车运用与维修、机电技术应用等专业是河南省重点建设专业。学校是国家数控应用技术专业紧缺人才实训基地,是河南省汽车运用与维修专业紧缺人才实训基地。
      学校于2000年被河南省教委评定为省(部)级重点普通中等专业学校,2004年被国家教育部评定为国家级重点普通中等专业学校。学校是河南省省级文明单位,河南省文明标兵学校,河南省职业教育先进单位,河南省公众最满意的十佳中等职业学校,河南省最具特色十佳职业院校,河南省冶金职教集团牵头单位。
      长期以来,学校坚持“依靠行业,服务地方”的办学宗旨,以“建一流师资,创一流学校”为目标,狠抓内部管理,突出办学特色,形成了以冶金类专业为特色,以数控、机电、汽修等专业为重点,以会计、市场营销等专业为补充,集中等职业教育、“3+2”联合高职教育、成人专科、本科教育为一体的办学格局。    
63年来,学校共为社会培养各类专业人才3万余人。优秀学子以自己勤劳、朴实、肯干、会干的品质和素质,赢得了社会的广泛认可,多数成为技术骨干和业务尖子,有的成为领导干部。他们卓越的成绩也为学校赢得了行业和社会各界的广泛赞誉。
      历史沿革
      河南省工业学校始建于1949年12月,校址在开封市,原名为“河南省工业厅指导委员会成本会计训练班”。1951年8月更名为“河南省工业干部培训班”。1954年初迁入郑州,当年秋迁回开封,更名为“河南省工业厅技术干部学校”。1957年6月迁至郑州,1958年更名为“河南郑州冶金工业学校”。1962年停办。1964年在郑州市文化路现址复校,更名为“河南省冶金煤炭工业职业学校”。1969年停办。1979年再次复校,更名为“河南省冶金工业学校”。1997年9月更名为“河南省冶金建材工业学校”。1999年更名为“河南省工业学校”。
      教学设施
      学校校园占地面积120多亩,建筑面积约74500平方米。有教学楼3幢,总建筑面积约21000平方米。有标准教室83间,多媒体阶梯大教室8个,宿舍楼4幢,宿舍485间,建筑面积11000平方米,能同时容纳5000名学生在校学习。学校图书馆建筑面积4200平方米,藏书15.1万余册,阅览室座位有400多个,供学生阅览的报刊种类有300余种。图书馆建立了先进的微机管理系统,建有电子阅览室和各种专业资料室。学校运动场地约14200平方米,足球场、田径场、篮球场等设施齐全,此外还建有多功能活动室、乒乓球馆、健身房、体操房等体育设施。
学校建有实验实训楼2幢,建筑面积12600平方米。现有教学仪器设备总价值3500余万元,用于教学及实验的微机1000余台。建有钢铁冶金生产流程模拟实验室、机械陈列室、力学实验室、金相室、语音室、物理实验室、分化实验室、会计实验室等各类实验室14个。有金属压力加工、数控、电工、电子、汽车、PLC、金工、钳工、焊工、管工、空调制冷、机械拆装等12处实习场地,并建成了国家数控实训基地和河南省重点专业汽修实训基地。实习实验自开率达100%。
      长期以来,学校与安钢、洛玻、洛铜、舞钢、信钢、郑州二钢、济钢、济源黄金冶炼厂、郑州铝厂、洛耐等30多家企业联合建立了稳固的校外实习、实训基地,能够确保实践性教学环节的顺利进行,为学生接受良好的专业技能训练提供有力的保障。
      专业设置及特色
      长期以来,学校从社会经济建设对人才需要的实际出发,坚持“特色专业保品牌,长线专业为重点,短线专业求市场”的专业建设指导思想,不断拓宽专业口径,逐渐形成了以冶金类专业为特色,以数控、机电、汽修等专业为重点,以会计、市场营销等专业为补充的专业格局。普通中专开设的主要专业有钢铁冶炼、有色金属冶炼、金属压力加工、数控应用技术、汽车运用与维修、电气运行与控制、计算机动漫与游戏制作、建筑装潢、机电技术应用、会计电算化、市场营销、物流服务与管理、市场营销(汽车营销方向)等。“3+2”大专班自2002年起与河南职业技术学院联办,目前设有数控技术应用、机电技术应用、电气运行与控制、汽车运用与维修、会计电算化等五个专业,每年招生200多人。
      冶金工程类专业于1986年开办,是学校精心打造的品牌特色专业,包括钢铁冶炼、有色金属冶炼、金属压力加工、无机非金属材料、采选工程等专业,在全省各类学校中开设此专业的仅我校一家,在全国也少见。本专业通过长期建设,已拥有一支高水平、高学历、梯队结构合理的教学与科研队伍,建校以来学校为全省冶金企业培养了13000多名优秀的毕业生,许多优秀毕业生已成为所在单位的领导或骨干,在冶金行业享有盛名。
数控应用技术、汽车运用与维修、机电应用技术等专业是河南省重点建设专业,学校近几年投入资金配备了数控加工中心、数控车、铣床等大型实训实习设备,为教学打下了坚实的基础。培养的学生连续5年在全省中职学校技能大赛中获得一等奖,并代表河南省参加全国技能大赛获得二等奖,学生就业供不应求。
会计电算化、电子商务、市场营销等专业是我校经济管理类的传统专业,拥有一大批省级骨干教师、学科带头人,学科建设成熟,专业定位准确,培养目标清晰,培养的学生具有较强的岗位实践、信息处理、沟通表达能力,满足了企业对优秀管理人才的需求。
      多年来,学校坚持正确的办学方向,在加强学生基础文化教育,全面推进素质教育的同时,突出行业特点,大力加强实践性教学环节,着重培养学生的动手能力。学校每年组织学生参加国家职业技能鉴定,学生在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书,为将来就业打下基础。学校设有西安建筑科技大学函授站,学生在校期间可同时学习大专课程,实行中专大专套读,毕业时颁发国家承认学历的毕业证书。
学校作为钢铁冶金人才的培训基地,与安阳、洛阳、信阳、日照等省内外多家大型、特大型知名冶金企业建立了长期校企合作关系。根据企业每年向学校提供的用人计划,采取“定向培养,订单式”教学,学生就业率达100%,真正实现了“毕业即就业”的办学目标。
      师资队伍   
      学校现有在职教职工200人,其中专职教师156人,100%具有本科以上学历,博士、硕士研究生学历的教师34人;高级及以上职称(含高级讲师及副教授)56人,讲师61人。学校教科研气氛浓厚,在长期的教育实践中,培养、形成了一支既有理论水平又有丰富实践经验的教师队伍。学校每年有计划的安排教师到企业实践,鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习。学校有30多人被评为省、市级教书育人先进个人;近年来,由学校教师主编、参编公开出版发行的教材、专著达300多部(篇),发表并获奖论文千余篇。
      前景展望
      在63年的办学过程中,河南省工业学校始终坚持育人为本,德育为先,坚持弘扬社会主义先进文化,以教师和学生为主体,以学校精神文化建设为核心,以环境文化建设为重点,以校园活动文化建设为平台,逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。
继往开来,任重道远。在新一届学校领导班子的带领下,学校将继续深化教育改革,发扬“自强不息,守正出奇”的学校精神,秉承“严谨、求精、厚积、有恒”的校训,坚持“内抓管理、外树形象、突出特色、和谐发展”的办学理念,创新职业教育发展机制,不断提高办学水平,为服务中原经济区建设做出新的更大的的成绩。